專業(yè)背景：生物、醫(yī)學(xué)、化學(xué)、藥學(xué)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)；
軟性背景：有一定的科研履歷者優(yōu)先；
科研導(dǎo)師：哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)導(dǎo)師；
科研地點(diǎn)：哈佛大學(xué)科研組/臨床醫(yī)院；
項(xiàng)目概述
了解生物研究的方法，掌握生物系統(tǒng)的關(guān)鍵問(wèn)題，迅速進(jìn)入當(dāng)今科研的前沿。介紹科研和醫(yī)療制藥的緊密聯(lián)系。課程將從現(xiàn)代生物學(xué)的基本研究框架入手，包括以下幾個(gè)方面
1、生物的研究方法和科學(xué)思維
2、生物技術(shù)， 從基礎(chǔ)的PCR和western到目前最前沿的next generation sequencing，crispr和super resolution microscopy
3、生物研究對(duì)現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的巨大推動(dòng)，具體的包括precision medicine，structure-based drug design等
4、介紹Pfizer，Novartis，Roche等世界制藥巨頭的組織形式，科研力量以及新藥市場(chǎng)的巨大患者需求
科研起源
在最新的世界學(xué)術(shù)水平排行榜中，絕大部分都是美國(guó)的大學(xué)。由于美國(guó)大學(xué)與工商業(yè)、企業(yè)結(jié)合緊密，同時(shí)學(xué)校的教學(xué)資源、實(shí)驗(yàn)課題及實(shí)驗(yàn)設(shè)備都屬于全球頂尖狀態(tài)，從而成為眾多留學(xué)生的夢(mèng)想留學(xué)目的地。
目前中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)赴美留學(xué)人數(shù)日益劇增，以往美國(guó)頂尖名校選擇錄取GPA高分學(xué)生，后來(lái)校方逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺少創(chuàng)新和實(shí)操的能力，進(jìn)而導(dǎo)致美國(guó)名校錄取率的下降。近些年，招生官對(duì)選擇學(xué)生時(shí)更加看重的是自主創(chuàng)新、專業(yè)技能、思維創(chuàng)造才能等綜合素質(zhì)人才。對(duì)于計(jì)劃入讀美國(guó)名校的學(xué)生，實(shí)際的科研經(jīng)驗(yàn)無(wú)疑可以提升競(jìng)爭(zhēng)力，從而大大增加被名校錄取的概率。
哈佛大學(xué)生命科學(xué)類高端科研項(xiàng)目，堅(jiān)持為更多有夢(mèng)想的學(xué)生提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
科研亮點(diǎn)
1. 進(jìn)入美國(guó)名校實(shí)驗(yàn)室/科研組，接觸尖端科學(xué)
為未來(lái)赴美深造做準(zhǔn)備；科研經(jīng)歷是美國(guó)名校申請(qǐng)的基石，頂級(jí)名校的科研項(xiàng)目是對(duì)學(xué)生有能力完成名校學(xué)業(yè)最好的證明；
2. 師從導(dǎo)師開(kāi)展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
高層次的人脈和校友關(guān)系，與學(xué)生為伍的人是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)科學(xué)院院士、教授、名校博士、碩士，學(xué)生將體驗(yàn)到世界最頂級(jí)學(xué)術(shù)專家們的思想和氣質(zhì)；
3. 獲得導(dǎo)師推薦信和科研證書(shū)；
對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生可以獲得名校導(dǎo)師的推薦信，大大助力未來(lái)的留學(xué)申請(qǐng)；
4. 全天候?qū)I(yè)英語(yǔ)環(huán)境，迅速提升專業(yè)水平；
提升溝通和專業(yè)英語(yǔ)水平，提升專業(yè)知識(shí)和能力，用實(shí)踐使學(xué)生的理論知識(shí)更加具體形象；
5. 高含金量收獲助力未來(lái)留學(xué)深造及就業(yè)
在名校導(dǎo)師指導(dǎo)下的科研過(guò)程將幫助學(xué)生明確自身發(fā)展方向，不斷深化對(duì)于美國(guó)學(xué)界的了解與認(rèn)同，幫助參與學(xué)生及家長(zhǎng)明確未來(lái)的學(xué)校及專業(yè)申請(qǐng)方向；從而更好的明確留學(xué)的目的與意義，擺脫盲目，獲得真知；
課題一
Molecular & Cellular Brain Tumor Research Lab, Dept of Neurosurgery, BWH （分子腦瘤研究的實(shí)驗(yàn)室）
幫助學(xué)生了解腦腫瘤的增長(zhǎng)率和移動(dòng)、觀察核糖核酸表示的現(xiàn)象，同時(shí)學(xué)會(huì)如何做Western Blot分析、體外移動(dòng)化驗(yàn)、細(xì)胞擴(kuò)散化驗(yàn)、DNA Sequencing和聚合酶連鎖反應(yīng)的一系列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
課題二
內(nèi)分泌學(xué)的研究（實(shí)驗(yàn)室）
包括胰島素的靈敏度、鈣信號(hào)的缺失、骨骼發(fā)展的過(guò)程、G蛋白質(zhì)耦合、Indothyronine deiodinases控制細(xì)胞分裂經(jīng)由甲狀腺活化的職能，尤其在骨骼肌修復(fù)控制和肌肉蛋白質(zhì)加水分解的在惡病變和肌肉萎縮的狀態(tài)下、唐氏綜合癥的傳染病學(xué)以及動(dòng)作狀態(tài)、肥胖癥和維生素D缺乏癥等一些列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
課題三
用計(jì)算機(jī)編程來(lái)分析DNA和相關(guān)遺傳的信息。
課題四
用應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)的方法分析處理醫(yī)療和健康的大數(shù)據(jù)，來(lái)預(yù)測(cè)遺傳疾病的防止和治療。
波士頓國(guó)際教育培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、興趣愛(ài)好，激發(fā)他們的求知欲，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而能夠較全面地提高學(xué)生的基本素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)還可以幫助學(xué)生參與BWH DFCI腦腫瘤學(xué)研討會(huì)。形成科學(xué)概念、理解和鞏固科學(xué)知識(shí)，而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和探究問(wèn)題的科學(xué)方法都具有重要的意義。
課題五
單項(xiàng)技術(shù)：PCR，下一代基因測(cè)序， CRISPR等
單項(xiàng)技術(shù)：Western，質(zhì)譜，3D結(jié)構(gòu)解析等
單項(xiàng)技術(shù)：熒光標(biāo)記，高分辨顯微鏡等
Case study：一個(gè)新藥的立項(xiàng)，選擇靶點(diǎn)，藥物篩選，臨床試驗(yàn)以及市場(chǎng)推廣
生物研究方法基礎(chǔ)：核酸、蛋白質(zhì)和細(xì)胞
生物研究方法進(jìn)階：X-射線晶體學(xué)、冷凍電鏡和核磁共振
實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)設(shè)備介紹
(Lab equipments)
HT基因組陣列板芯片集：新基因芯片HT系統(tǒng)每次可運(yùn)行高達(dá)96個(gè)樣本的項(xiàng)目，包括人類，老鼠樣本。
4800 MALDI TOF/TOF Analyzer 質(zhì)譜儀
科研收獲
1.在哈佛大學(xué)的知名研究室獲得直接和教授團(tuán)隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)；
2.哈佛大學(xué)有世界上最好的博士培養(yǎng)的質(zhì)量保障機(jī)制和信譽(yù)，在學(xué)生參與實(shí)習(xí)的同時(shí)也對(duì)自己的知識(shí)貢獻(xiàn)能力進(jìn)行鑒定；
3.實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)項(xiàng)目的申請(qǐng)成功是對(duì)本科、碩士、博士生專業(yè)水平及研究能力的一個(gè)階段性肯定。調(diào)動(dòng)本科、碩士及博士生們學(xué)習(xí)、研究的積極性；
4.學(xué)生可以在實(shí)驗(yàn)室接觸到美國(guó)最先進(jìn)的生物監(jiān)測(cè)技術(shù)（蛋白檢測(cè)），獲得新知識(shí)，新技術(shù)的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生新的創(chuàng)意及對(duì)最新科學(xué)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的探討；
5.獲得美國(guó)頂尖教授的親筆推薦信的機(jī)會(huì)；
6.接觸世界最新的生物和醫(yī)學(xué)技術(shù)，擴(kuò)展國(guó)際人脈，增加更多更高層次的就業(yè)機(jī)會(huì)；
選拔流程
1. 提交報(bào)名表；
2. 科研組擇優(yōu)面試；
3. 面試通過(guò)后，發(fā)送錄取確認(rèn)書(shū)；
4. 協(xié)調(diào)機(jī)票、接機(jī)、住宿；
5. 赴美開(kāi)始科研；
6. 獲得導(dǎo)師推薦信，科研證書(shū)，豐富的CV、PS履歷；
科研時(shí)間
時(shí)間：暑假或寒假，每期時(shí)間長(zhǎng)度為3—4周；
（針對(duì)美高學(xué)生假期只有2周的學(xué)生，可選2周實(shí)地+2周遠(yuǎn)程，確?？蒲惺斋@）
具體情況根據(jù)學(xué)生面試情況由美方進(jìn)行調(diào)整；
報(bào)名后安排校方面試，面試前輔導(dǎo)學(xué)生閱讀1篇專業(yè)論文。