科研主題: 智能制造,智能硬件,機器人;
軟性背景:有一定的科研履歷者優(yōu)先;
科研導師:MIT 專業(yè)導師;
科研地點:MIT科研組會議室/實驗室。
科研亮點
1. 進入美國名校實驗室/科研組,接觸尖端科學
為未來赴美深造做準備;科研經(jīng)歷是美國名校申請的基石,頂級名校的科研項目是對學生有能力完成名校學業(yè)最好的證明;
2. 師從導師開展實驗項目
高層次的人脈和校友關系,與學生為伍的人是諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、教授、名校博士、碩士,學生將體驗到世界最頂級學術專家們的思想和氣質(zhì);
3. 獲得導師推薦信和科研證書;
對于優(yōu)秀學生可以獲得名校導師的推薦信,大大助力未來的留學申請;
4. 全天候?qū)I(yè)英語環(huán)境,迅速提升專業(yè)水平;
提升溝通和專業(yè)英語水平,提升專業(yè)知識和能力,用實踐使學生的理論知識更加具體形象;
5. 高含金量收獲助力未來留學深造及就業(yè)
在名校導師指導下的科研過程將幫助學生明確自身發(fā)展方向,不斷深化對于美國學界的了解與認同,幫助參與學生及家長明確未來的學校及專業(yè)申請方向;從而更好的明確留學的目的與意義,擺脫盲目,獲得真知;
科研項目
科研會在讓學生了解人機交互領域主流研究方向和科研項目,掌握人機交互和人工智能的前沿問題,和迅速習得人機交互研究的主要研究方法。
研究模塊1 ----用戶研究
用戶研究是人機交互領域最常用的研究方法, 在本項目中,我們預先假設三十余種不同使用場景,通過眾包工作市場,我們將大規(guī)模的對這些用戶場景進行合理性驗證。同時,我們已經(jīng)設計調(diào)查問卷,以此統(tǒng)計大眾用戶手機的即時通信行為和智能助理的使用體驗。通過這組用戶研究,我們將迭代產(chǎn)生一個適合通用場合,符合大眾需求的用戶場景集。用戶場景集將對最終系統(tǒng)開發(fā)起重要作用。
研究模塊2 ----移動系統(tǒng)
MessageOnTap智能助理適用于智能手機和智能手表這兩個主流移動平臺,使用MessageOnTap,用戶能夠在移動環(huán)境下對問題進行快速回復,讓即時通信更加順暢。為了理解收到的信息問題, MessageOnTap智能助理需要整合各種類型的個人數(shù)據(jù)來感知用戶。這個模塊將需要學生針對不同數(shù)據(jù)類型(照片, 本地文檔, 在線文檔, 音樂, 聯(lián)系人,日程, 移動方式, 在線購買的產(chǎn)品,航班信息, 地理位置歷史, 訪問酒店、餐館歷史, 瀏覽記錄,搜索記錄,信息歷史,通話歷史和手機的安裝程序統(tǒng)計,等等)設計采集程序。
研究模塊3 ----知識圖譜
為了理解復雜的信息問題,MessageOnTap通過知識圖譜這樣的圖形數(shù)據(jù)庫存儲用戶個人數(shù)據(jù)。基于研究模塊1的用戶場景集和研究模塊2提及的所采數(shù)據(jù),我們可以構建一個描繪用戶生活時間和狀態(tài)的圖形數(shù)據(jù)庫。因為人工智能領域還沒有關于個人數(shù)據(jù)的知識圖譜研究,此研究模塊具有很強的研究價值。通過與研究模塊2的負責人合作,學生需要將知識圖譜最終實現(xiàn)在移動平臺上,并且構建一個可以接受簡單查詢語句的檢索引擎。
研究模塊4 ----自然語言理解
為了理解復雜的信息問題,,MessageOnTap智能助理同時需要對接收到的及時信息進行分類。因為MessageOnTap只能接受問題的回答,所以此智能助理需識別問題。同時,對于所處理的問題,MessageOnTap需要進行句法分析,把自然語言翻譯成結構化的個人數(shù)據(jù)查詢。通過和研究模塊3的負責人合作,學生需要構建一個轉譯引擎。
科研收獲
1.進入美國頂尖名校實驗室,接觸尖端科學;
為未來在美深造做準備;頂級名校的實驗項目是對你有能力完成名校研究最好的證明。
2.師從美方導師開展實驗項目;
高層次的人脈和校友關系,與你為伍的人是諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、企業(yè)屆領袖,你將體驗到世界最頂級學術專家們的思想和氣質(zhì)。
3.獲得美方導師推薦信+科研證書;
一封有分量的推薦信,高含金量收獲助力未來留學深造及就業(yè)。
4.全天候?qū)I(yè)英語環(huán)境,迅速提升專業(yè)水平;
提升溝通和專業(yè)英語水平,提升專業(yè)知識和能力,用實踐使自己的理論知識更加具體形象
選拔流程
1. 提交報名表;
2. 科研組擇優(yōu)面試;
3. 面試通過后,發(fā)送錄取確認書;
4. 協(xié)調(diào)機票、接機、住宿;
5. 赴美開始科研;
6. 獲得導師推薦信,科研證書,豐富的CV、PS履歷。
科研時間
時間:寒假或暑假,每期時間長度為3—4周;
美高學生:2周實地+2周遠程
具體情況根據(jù)學生面試情況由美方進行調(diào)整;
報名后安排校方面試,面試前輔導學生閱讀1篇專業(yè)論文。